Стр. 17
Вопрос
Выберите год учебника Подумайте, как можно изготовить модель ковша Большой Медведицы. Сделайте это. С помощью атласа-определителя создайте модели ещё 1-2 созвездий. Устно опишите на основе опорных слов , предложенных учителем, распространённые в вашем крае дикорастущие и культурные растения, диких и домашних животных, деревья, кустарники и травы.
Подумайте, как можно изготовить модель ковша Большой Медведицы. Сделайте это. С помощью атласа-определителя создайте модели ещё 1-2 созвездий.
Устно опишите на основе опорных слов , предложенных учителем, распространённые в вашем крае дикорастущие и культурные растения, диких и домашних животных, деревья, кустарники и травы.
Ответ
Для создания модели ковша Большая Медведица можно использовать маленькие шарики из пластилина (модели звёзд) и зубочистки (воображаемые линии). Хороший вариант – тонко нарезанные полоски бумаги вместо зубочисток или тонкие колбаски из пластилина. Внимательно выслушайте учителя. Запомните (или запишите) те опорные слова, которые произнесёт учитель, и используйте все эти слова в своём ответе. Поскольку в вопросе не содержатся сами опорные слова, мы предлагаем возможный вариант выполнения задания. Край - Ленинградская область. Дикорастущие растения: осина, одуванчик, полынь. Осина - дерево, дикорастущее, растёт в парках, садах, в лесу. Культурные растения: жимолость, смородина, кабачок. Кабачок - травянистое растение, культурное, высаживается в конце весны, плоды созревают летом, съедобны. Дикие животные: нерпа, сапсан, лось. Лось - парнокопытное животное, дикое, живёт в лесу, мясо можно есть. Домашние животные: кошка, корова, свинья. Корова - домашнее животное, требует ухода человека, живёт на фермах, в хлеву, питается травой, мясо пригодно в пищу, даёт молоко. Деревья: берёза, ель, сосна, тополь. Ель - дерево, дикорастущее, находится в лесу, кора коричневая, имеет иголки зелёного цвета, может вырастать очень высоким, древесина пригона для строительства. Кустарники: ирга, орешник, жасмин. Ирга - высокий куст, дикорастущий, крона густая, летом на нём созревают тёмно-синие ягоды, пригодные в пищу. Травы: Иван-чай, мать-и-мачеха, пастушья сумка. Иван-чай - трава, имеет цветочки фиолетового, розового, белого цвета, собранные в кисточки, употребляется в пищу в засушенном и заваренном виде.
Для создания модели ковша Большая Медведица можно использовать маленькие шарики из пластилина (модели звёзд) и зубочистки (воображаемые линии). Хороший вариант – тонко нарезанные полоски бумаги вместо зубочисток или тонкие колбаски из пластилина.
Внимательно выслушайте учителя. Запомните (или запишите) те опорные слова, которые произнесёт учитель, и используйте все эти слова в своём ответе. Поскольку в вопросе не содержатся сами опорные слова, мы предлагаем возможный вариант выполнения задания. Край - Ленинградская область. Дикорастущие растения: осина, одуванчик, полынь. Осина - дерево, дикорастущее, растёт в парках, садах, в лесу. Культурные растения: жимолость, смородина, кабачок. Кабачок - травянистое растение, культурное, высаживается в конце весны, плоды созревают летом, съедобны. Дикие животные: нерпа, сапсан, лось. Лось - парнокопытное животное, дикое, живёт в лесу, мясо можно есть. Домашние животные: кошка, корова, свинья. Корова - домашнее животное, требует ухода человека, живёт на фермах, в хлеву, питается травой, мясо пригодно в пищу, даёт молоко. Деревья: берёза, ель, сосна, тополь. Ель - дерево, дикорастущее, находится в лесу, кора коричневая, имеет иголки зелёного цвета, может вырастать очень высоким, древесина пригона для строительства. Кустарники: ирга, орешник, жасмин. Ирга - высокий куст, дикорастущий, крона густая, летом на нём созревают тёмно-синие ягоды, пригодные в пищу. Травы: Иван-чай, мать-и-мачеха, пастушья сумка. Иван-чай - трава, имеет цветочки фиолетового, розового, белого цвета, собранные в кисточки, употребляется в пищу в засушенном и заваренном виде.
Вопрос
Выберите год учебника 1. Что можно увидеть на небе днем, а что – ночью? 2. Что такое Солнце? 3. Как найти на небе созвездие Большая Медведица? 1. Что такое природа? 2. Что относится к неживой природе, а что - к живой? 3. О каких группах растений и животных вы узнали?
1. Что можно увидеть на небе днем, а что – ночью? 2. Что такое Солнце? 3. Как найти на небе созвездие Большая Медведица?
1. Что такое природа? 2. Что относится к неживой природе, а что - к живой? 3. О каких группах растений и животных вы узнали?
Ответ
1. Днём на небе можно увидеть Солнце, облака, тучи. Иногда Солнце скрыто за облаками или дождевыми тучами. Ночью можно увидеть Луну, звёзды. Как и Солнце, Луну иногда не видно из-за облаков. Существует целая наука, которая изучает звёзды и жизнь звёзд – астрономия. 2. Солнце – это огромный пылающий шар, который согревает своим теплом нашу Землю. 3. Большая Медведица – созвездие состоящие из 7 звезд. Его можно найти, рассмотрев на небосводе большой ковш. 1. Природа - это то в окружающем мире, что не создано людьми. 2. К неживой природе относятся солнце, звёзды, воздух, вода, камни. К живой природе относятся растения, грибы, животные, человек. 3. Мы узнали о дикорастущих и культурных растениях, диких и домашних животных. Дикорастущие растения растут сами по себе, "дико", а культурные - выращивают люди. Дикие животные живут сами по себе, а домашние - выращивают и разводятся людьми. Также мы узнали о том, что среди растений есть деревья, кустарники и травы, а среди животных - звери, птицы, насекомые.
1. Днём на небе можно увидеть Солнце, облака, тучи. Иногда Солнце скрыто за облаками или дождевыми тучами. Ночью можно увидеть Луну, звёзды. Как и Солнце, Луну иногда не видно из-за облаков. Существует целая наука, которая изучает звёзды и жизнь звёзд – астрономия. 2. Солнце – это огромный пылающий шар, который согревает своим теплом нашу Землю. 3. Большая Медведица – созвездие состоящие из 7 звезд. Его можно найти, рассмотрев на небосводе большой ковш.
1. Природа - это то в окружающем мире, что не создано людьми. 2. К неживой природе относятся солнце, звёзды, воздух, вода, камни. К живой природе относятся растения, грибы, животные, человек. 3. Мы узнали о дикорастущих и культурных растениях, диких и домашних животных. Дикорастущие растения растут сами по себе, "дико", а культурные - выращивают люди. Дикие животные живут сами по себе, а домашние - выращивают и разводятся людьми. Также мы узнали о том, что среди растений есть деревья, кустарники и травы, а среди животных - звери, птицы, насекомые.
