Стр. 7

часть 1. страница 7

Стр. 6Стр. 8

Вопрос

Выберите год учебника 4. Объясни, какие изменения фигур произошли. Чем все фигуры слева отличаются от всех фигур справа? Задание № 3 . Уменьши и увеличь.

4. Объясни, какие изменения фигур произошли. Чем все фигуры слева отличаются от всех фигур справа?

Задание № 3 . Уменьши и увеличь.

Ответ

Был квадрат, стал круг. Поменялся признаки форма . Был красный треугольник, стал синий. Поменялся признак цвет . Был квадрат, стал треугольник. Поменялся признак форма . Был зелёный круг, стал красный. Поменялся признак цвет . Все фигуры слева отличаются от всех фигур справа размером . Решение Слева от данного в задании предмета нужно нарисовать такой же, но меньшего размера, а справа наоборот - большего. Пояснение Понятия большой и маленький относительны. Средний предмет большой по сравнению с предметом слева, но маленький по сравнению с предметом справа.

Был квадрат, стал круг. Поменялся признаки форма . Был красный треугольник, стал синий. Поменялся признак цвет . Был квадрат, стал треугольник. Поменялся признак форма . Был зелёный круг, стал красный. Поменялся признак цвет . Все фигуры слева отличаются от всех фигур справа размером .

Решение

Слева от данного в задании предмета нужно нарисовать такой же, но меньшего размера, а справа наоборот - большего. Пояснение Понятия большой и маленький относительны. Средний предмет большой по сравнению с предметом слева, но маленький по сравнению с предметом справа.

Вопрос

Выберите год учебника 5. Пуделя, Котёнка и Зайчика попросили изменить цвет синего круга. Кто из них наиболее точно выполнил задание? Почему? Задание № 4 . Что изменилось?

5. Пуделя, Котёнка и Зайчика попросили изменить цвет синего круга. Кто из них наиболее точно выполнил задание? Почему?

Задание № 4 . Что изменилось?

Ответ

Решение Котёнок наиболее точно выполнил задание. Пояснение Пудель изменил ещё и форму. Зайчик изменил ещё и форму, и размер. Решение 1) Изменился размер жёлтого флажка. 2) Изменился размер чашки (была маленькая, стала большая) и цвет (была зелёная, стала синяя). 3) Изменился размер листочка (был маленький, стал большой, цвет (был зелёный, стал красный) и форма (был берёзовый, стал кленовый). Пояснение Предметы сравнивают по трём свойствам: размеру, цвету и форме. В первом случае изменилось одно свойство, во втором - два свойства, в третьем - три свойства.

Решение

Котёнок наиболее точно выполнил задание. Пояснение Пудель изменил ещё и форму. Зайчик изменил ещё и форму, и размер.

Решение

1) Изменился размер жёлтого флажка. 2) Изменился размер чашки (была маленькая, стала большая) и цвет (была зелёная, стала синяя). 3) Изменился размер листочка (был маленький, стал большой, цвет (был зелёный, стал красный) и форма (был берёзовый, стал кленовый). Пояснение Предметы сравнивают по трём свойствам: размеру, цвету и форме. В первом случае изменилось одно свойство, во втором - два свойства, в третьем - три свойства.

Вопрос

Выберите год учебника 6. Где нарушено правило расположения бусинок? Обоснуй свой ответ. Задание № 5 . Сделай шарики друзей одинаковыми.

6. Где нарушено правило расположения бусинок? Обоснуй свой ответ.

Задание № 5 . Сделай шарики друзей одинаковыми.

Подсказка Повтори материал о геометрической фигуре - круге .

Повтори материал о геометрической фигуре - круге .

Ответ

Правило расположения: синяя - красная - красная. сбой произошёл в третьем звене, где после одной красной бусины нарисована синяя. Решение Пояснение Так как на ниточке из пяти шариков 2 синих, а в тележке синих шариков нет, то белые шарики в тележке нужно раскрасить в синий цвет. Так как в тележке из пяти шариков, кроме синих, жёлтый, зелёный и красный шарики, то белые шарики на ниточке нужно раскрасить в эти цвета в любом порядке.

Правило расположения: синяя - красная - красная. сбой произошёл в третьем звене, где после одной красной бусины нарисована синяя.

Решение

Пояснение Так как на ниточке из пяти шариков 2 синих, а в тележке синих шариков нет, то белые шарики в тележке нужно раскрасить в синий цвет. Так как в тележке из пяти шариков, кроме синих, жёлтый, зелёный и красный шарики, то белые шарики на ниточке нужно раскрасить в эти цвета в любом порядке.

Вопрос

Выберите год учебника 7. Нарисуй в тетради зелёный треугольник и измени его свойства: а) цвет; б) цвет и форму; в) цвет, форму и размер. Продолжи узор.

7. Нарисуй в тетради зелёный треугольник и измени его свойства: а) цвет; б) цвет и форму; в) цвет, форму и размер.

Продолжи узор.

Подсказка Повтори материал о линии и точке, а также геометрических фигурах - треугольнике и круге .

Повтори материал о линии и точке, а также геометрических фигурах - треугольнике и круге .

Ответ

Решение а) б) в) Пояснение Ты можешь нарисовать свои варианты.

Решение

а) б) в) Пояснение Ты можешь нарисовать свои варианты.

Вопрос

Пропись: понаблюдай, как расположены точки и линии, и перерисуй в тетрадь по образцу.

Стр. 6Стр. 8