Стр. 53
Вопрос
Проверьте себя 1. К кому обращено стихотворение? Какие слова подчёркивают печальное настроение ссыльного поэта?
Ответ
Стихотворение обращено к лицейскому другу Пушкина Ивану Пущину. Печальное настроение поэта подчёркивают слова "уединенный", "печальным", "утешенье", "заточенье".
Вопрос
Проверьте себя 2. На что надеется Пушкин? Какие строки напоминают о лицейском братстве?
Ответ
Пушкин надеется на то, что Пущин приедет к нему в Михайловское, где поэт находится в ссылке. О лицейском братстве напоминают строки "Мой первый друг, мой друг бесценный!", "Лучом лицейских ясных дней!".
Вопрос
Проверьте себя 3. Используя какие приёмы (эпитеты, обращения и др.), Пушкин сближает печаль ссыльного поэта и радость встречи с другом?
Ответ
Пушкин сближает печаль ссыльного поэта и радость встречи с другом, используя следующие приёмы: обращение ("Мой первый друг, мой друг бесценный!"); эпитеты (уединенный (двор), печальным (снегом), святое (провиденье), ясных (дней)).
Вопрос
Фонохрестоматия "И. И. Пущину" 1. Какими средствами художественного чтения актёру удаётся передать настроение светлой грусти и благодарности другу за приезд в Михайловское?
Ответ
Актёру удаётся передать настроение светлой грусти и благодарности другу за приезд в Михайловское тем, что он читает строки с волнением и трепетом, также в речи актёра много восклицаний.
Вопрос
Фонохрестоматия "И. И. Пущину" 2. Какие чувства передал актёр во второй части стихотворения?
Ответ
Во второй части стихотворения актёр передаёт чувства волнения и радости, трепетное ожидание от встречи с другом, светлые воспоминания поэта о лицейских годах.
Вопрос
Фонохрестоматия "И. И. Пущину" 3. Подготовьте чтение стихотворения, выразив в нём чувства дружбы, поддержки, утешения, обращённые к ссыльному другу.
Ответ
Читайте стихотворение эмоционально, с легкой грустью в первой части и радостными интонациями во второй части.