№53
Вопрос
Номер 79.
Сравните, сколько букв и звуков в приведённых ниже словах.
Пассажир, Анна, класс, ванна, Римма, группа, Инна, касса, перрон, шоссе, суббота, осенний, аллея, весенний.
Спишите слова, разделив их для переноса по образцу там, где это возможно. Образец. Жуж-жать.
пас-сажир, пасса-жир (8 букв, 7 звуков: [пасажы́р]) Ан-на (4 буквы, 3 звука: [а́на]) класс (5 букв, 4 звука: [кла́с]) ван-на (5 букв, 4 звука: [ва́на]) Рим-ма (5 букв, 4 звука: [р′и́ма]) груп-па (6 букв, 5 звуков: [гру́па]) Ин-на (4 буквы, 3 звука: [и́на]) кас-са (5 букв, 4 звука: [ка́са]) пер-рон (6 букв, 5 звуков: [пи′ро́н]) шос-се (5 букв, 4 звука: [шасэ́]) суб-бота, суббо-та (7 букв, 6 звуков: [субо́та]) осен-ний (7 букв, 6 звуков: [ас′э́н′ий′]) ал-лея (5 букв, 4 звука: [ал′эй′а]) ве-сен-ний (8 букв, 7 звуков: [в′ис′э́н′ий′])
Вопрос
Номер 80.
Спишите два-три предложения по выбору. Удвоенные согласные подчеркните. Какие ещё орфограммы вы нашли?
1. Будь аккуратен: перед едой мой руки с мылом. 2. В субботу мы с Ильёй пойдём в бассейн. 3. После купания в бассейне у ребят был прекрасный аппетит. 4. Аллея — это дорога с рядами деревьев по обеим сторонам. 5. Сколько граммов в килограмме? 6. Как мы рады, что российские хоккеисты одержали победу!
Определите тип предложений по цели высказывания и по интонации.
1. Будь а кк уратен: перед едой мой руки с мылом (побудительное, невосклицательное). 2. В су бб оту мы с Ильёй пойдём в ба сс ейн (повествовательное, невосклицательное). 3. После купания в ба сс ейне у ребят был прекрасный а пп етит. (повествовательное, невосклицательное) 4. А лл ея — это дорога с рядами деревьев по обеим сторонам. (повествовательное, невосклицательное) 5. Сколько гра мм ов в килогра мм е? (вопросительное, невосклицательное) 6. Как мы рады, что ро сс ийские хо кк еисты одержали победу! (повествовательное, восклицательное). Прочие орфограммы (устно): 1. Прописная буква в именах собственных: И льёй. 2. Проверяемые безударные гласные в корне слова: р я д ами ( р я д ), е дой ( е ст), д е ревь ев ( д е́ рев о), ст о р о н ам ( ст о́ рон ы, стор о́ н ка), о д е рж али ( д е́ рж ит). 3. Проверяемые парные по звонкости-глухости согласные в корне слова: бу д ь (бу д ет), пере д (впере д и), ребя т (ребя т а), аппети т (аппети т а). 4. Непроверяемые гласные и согласные в корне слова: р е бят, д о рога, п о беду. 5. Удвоенные согласные: а кк уратен, су бб оту, ба сс ейн, ба сс ейне, а пп етит, а лл ея, гра мм ов, килогра мм е, ро сс ийские, хо кк еисты. 6. Разделительный твёрдый (ъ) и мягкий (ь) знаки: Ил ь ёй, дерев ь ев. 7. Правила переноса слов (мы-лом, прекрас-ный).
кк
бб
сс
пп
лл
мм
сс
кк
р я д
е
д е ревь
д е́ рев
ст о р о н
ст о́ рон
стор о́ н
д е рж
д е́ рж