Стр. 37

страница 37

Стр. 36Стр. 38

Вопрос

Выберите год рабочей тетради Задание 7. Прочитай загадки о зайце. 1) Кто спит, а глаза не закрывает? (Украинская) 2) Кто зимой белый, летом серый? (Чувашская) 3) Быстрее воды , белее снега. (Хакасская) Подчеркните в выделенных словах буквы, написание которых надо проверять. Задание 13. Прочитай. Назови сказку. Ку-ка-ре-ку! Иду на н_га́х, Несу́ ко́су на пл_ча́х: Хочу́ л_су́ посе́чи. Пошла, л_са, с пе́чи! Объясни, какая буква в словах пропущена. Вставь эту букву.

Задание 7. Прочитай загадки о зайце. 1) Кто спит, а глаза не закрывает? (Украинская) 2) Кто зимой белый, летом серый? (Чувашская) 3) Быстрее воды , белее снега. (Хакасская) Подчеркните в выделенных словах буквы, написание которых надо проверять.

Задание 13. Прочитай. Назови сказку. Ку-ка-ре-ку! Иду на н_га́х, Несу́ ко́су на пл_ча́х: Хочу́ л_су́ посе́чи. Пошла, л_са, с пе́чи! Объясни, какая буква в словах пропущена. Вставь эту букву.

Ответ

Прочитай загадки о зайце. Подчеркните в выделенных словах буквы, написание которых надо проверять. 1) Кто спит, а гл а за не закрывает? (Украинская) 2) Кто з и мой белый, летом серый? (Чувашская) 3) Быстрее в о ды , белее снега. (Хакасская) Вариант ответа #1: Сказка "Лиса и заяц". Объясним написание слов с пропущенными буквами: н о га́х - н о́ ги, пл е ча́х - пл е́ чи, л и су́, лис а́ - л и́ сонька. Вариант ответа #2: Это русская народная сказка "Лиса и заяц" . К словам с пропущенными буквами нужно подобрать проверочные слова, чтобы безударный гласный стал ударным: н о гах - но́ги, пл е чах - пле́чи, л и су - лис.

Прочитай загадки о зайце. Подчеркните в выделенных словах буквы, написание которых надо проверять. 1) Кто спит, а гл а за не закрывает? (Украинская) 2) Кто з и мой белый, летом серый? (Чувашская) 3) Быстрее в о ды , белее снега. (Хакасская)

Вариант ответа #1: Сказка "Лиса и заяц". Объясним написание слов с пропущенными буквами: н о га́х - н о́ ги, пл е ча́х - пл е́ чи, л и су́, лис а́ - л и́ сонька. Вариант ответа #2: Это русская народная сказка "Лиса и заяц" . К словам с пропущенными буквами нужно подобрать проверочные слова, чтобы безударный гласный стал ударным: н о гах - но́ги, пл е чах - пле́чи, л и су - лис.

Вопрос

Выберите год рабочей тетради Задание 8. Прочитай. Поиграй с одноклассником: кто быстрее соберёт пирамиду? Впиши пропущенные буквы. Проверь себя. Задание 14. Прочитай. Поиграй с товарищем по парте: кто быстрее соберёт пирамиду? Вставь пропущенные буквы.

Задание 8. Прочитай. Поиграй с одноклассником: кто быстрее соберёт пирамиду? Впиши пропущенные буквы. Проверь себя.

Задание 14. Прочитай. Поиграй с товарищем по парте: кто быстрее соберёт пирамиду? Вставь пропущенные буквы.

Подсказка Подберём проверочные слова, чтобы вставить безударные гласные : сл е ды - след, сп и на - спи́ны, гр о за - гро́зы, стр а на - стра́ны, с е стра - сёстры, шк а фы - шкаф, гн е здо - гнёзда, пл и та - пли́ты, стр е ла - стре́лы, д о жди - дождь.

Подберём проверочные слова, чтобы вставить безударные гласные : сл е ды - след, сп и на - спи́ны, гр о за - гро́зы, стр а на - стра́ны, с е стра - сёстры, шк а фы - шкаф, гн е здо - гнёзда, пл и та - пли́ты, стр е ла - стре́лы, д о жди - дождь.

Ответ

Вариант ответа #1: Вариант ответа #2:

Стр. 36Стр. 38