Стр. 22

часть 1. страница 22

Стр. 21Стр. 23

Вопрос

Выберите год рабочей тетради 1. Узнай рыб по силуэтам. Какие из них речные, а какие – морские? Проверь себя по учебнику. После проверки закрась кружочки: у речных рыб – зелёным цветом, у морских – синим. 1. Какие насекомые здесь нарисованы? Вспомните, как они окрашены. Подумайте и объясните, почему они окрашены по-разному. Докрасьте рисунок.

1. Узнай рыб по силуэтам. Какие из них речные, а какие – морские? Проверь себя по учебнику. После проверки закрась кружочки: у речных рыб – зелёным цветом, у морских – синим.

1. Какие насекомые здесь нарисованы? Вспомните, как они окрашены. Подумайте и объясните, почему они окрашены по-разному. Докрасьте рисунок.

Ответ

1. Здесь нарисованы кузнечик и шмель . Кузнечик весь зелёный, он маскируется под цвет зелёной травы. Шмель ярко-жёлтый с чёрными полосками. Яркий окрас тела защищает шмеля от врагов, сигнализирует для них опасность. Пояснение В природе насекомые защищаются от врагов различными методами: прячутся, убегают, уже имеют или меняют свой окрас под цвет окружающей среды, демонстрируют жало, издают устрашающие звуки, имеют яркий окрас – признак ядовитости.

Вопрос

Выберите год рабочей тетради 2. Научись рисовать рыбку, используя рисунки слева как образец. Раскрась свой рисунок. 2. Сколько на этой странице жуков! Докрась рисунки. Вот как красиво! На цветных рисунках жуки увеличены. На самом деле их размеры такие, как на маленьких чёрных рисунках. Постарайся представить себе каждого жука такого размера, какой он на самом деле. Сравни жуков по длине тела. Какой из них самый маленький? А какой самый большой? В квадратиках пронумеруй жуков в порядке увеличения размеров. Закрась кружки возле тех жуков, которых тебе доводилось наблюдать в природе. Если тебе интересно, узнай названия жуков с помощью атласа-определителя.

2. Научись рисовать рыбку, используя рисунки слева как образец. Раскрась свой рисунок.

2. Сколько на этой странице жуков! Докрась рисунки. Вот как красиво! На цветных рисунках жуки увеличены. На самом деле их размеры такие, как на маленьких чёрных рисунках. Постарайся представить себе каждого жука такого размера, какой он на самом деле. Сравни жуков по длине тела. Какой из них самый маленький? А какой самый большой? В квадратиках пронумеруй жуков в порядке увеличения размеров. Закрась кружки возле тех жуков, которых тебе доводилось наблюдать в природе. Если тебе интересно, узнай названия жуков с помощью атласа-определителя.

Ответ

Варианты рисунков рыбки, основной и попроще. Ответ На этой странице мы раскрасили шесть жуков. Название жуков (слева направо): жук-мягкотелка, листоед великолепный, пестряк пчелиный, серый длинноусый дровосек, бронзовка золотистая, жужелица садовая. Пояснение Мы закрасили кружочки возле некоторых жуков. Ребёнку же нужно закрасить кружочки возле тех жуков, которых он видел. Это может быть один, два, три и более кружочков.

Варианты рисунков рыбки, основной и попроще.

Ответ

На этой странице мы раскрасили шесть жуков. Название жуков (слева направо): жук-мягкотелка, листоед великолепный, пестряк пчелиный, серый длинноусый дровосек, бронзовка золотистая, жужелица садовая. Пояснение Мы закрасили кружочки возле некоторых жуков. Ребёнку же нужно закрасить кружочки возле тех жуков, которых он видел. Это может быть один, два, три и более кружочков.

Стр. 21Стр. 23