Стр. 10
Вопрос
Выберите год рабочей тетради 1. Практическая работа "Изучаем части растений". Нарисуйте растение, которое вы рассмотрели. Выполните рисунок так, чтобы были видны все изученные части растений. 1. Понаблюдай и отметь, какие облака сегодня видны на небе. 1. Практическая работа "Изучаем части растений". 1) Нарисуйте растение, которое вы рассмотрели. Выполните рисунок так, чтобы были видны все изученные части растений. 2) Сообщите другим ребятам о результатах своей работы. Выслушайте и оцените их сообщения.
1. Практическая работа "Изучаем части растений". Нарисуйте растение, которое вы рассмотрели. Выполните рисунок так, чтобы были видны все изученные части растений.
1. Понаблюдай и отметь, какие облака сегодня видны на небе.
1. Практическая работа "Изучаем части растений". 1) Нарисуйте растение, которое вы рассмотрели. Выполните рисунок так, чтобы были видны все изученные части растений. 2) Сообщите другим ребятам о результатах своей работы. Выслушайте и оцените их сообщения.
Ответ
Вариант рисунка Более простой вариант Пояснение Если ребёнку сложно повторить рисунок из учебника, упростите его. В данном случае мы можем уменьшить количество листьев и не рисовать на них прожилки. Но все части растения нужно изобразить. При хорошей погоде высоко в небе можно увидеть перистые облака. Они не несут дождя. Слоистые облака расположены слоями. Нижние слои могут пролить дождь, а верхние нет. Кучевые облака приносят грозу и ливень. Отмечаем облака, которые видны на небе. Пояснение Сравниваем облака на небе и на картинках, похожие отмечаем.
Вариант рисунка Более простой вариант Пояснение Если ребёнку сложно повторить рисунок из учебника, упростите его. В данном случае мы можем уменьшить количество листьев и не рисовать на них прожилки. Но все части растения нужно изобразить.
При хорошей погоде высоко в небе можно увидеть перистые облака. Они не несут дождя. Слоистые облака расположены слоями. Нижние слои могут пролить дождь, а верхние нет. Кучевые облака приносят грозу и ливень. Отмечаем облака, которые видны на небе. Пояснение Сравниваем облака на небе и на картинках, похожие отмечаем.
Вопрос
Выберите год рабочей тетради 2. Собери растение из частей, данных в Приложении. Какое растение получилось? 2. Соедини линиями на рисунке точки так, чтобы получился ковш Большой Медведицы. Проверь себя по учебнику.
2. Собери растение из частей, данных в Приложении. Какое растение получилось?
2. Соедини линиями на рисунке точки так, чтобы получился ковш Большой Медведицы. Проверь себя по учебнику.
Ответ
2.
Вопрос
1. Практическая работа "Определяем камни". Отметьте названия камней, образцы которых вы рассмотрели и определили.
