№5

1 часть. страница 4

№4№6

Вопрос

Номер 4.

В каждом столбике подчеркни выражения, значения которых равны.

127 + 93; 39 + 127; 193 + 27; 459 + 186; 159 + 486; 359 + 186; 172 + 140; 340 + 72; 372 + 40; 560 + 89; 489 + 160; 260 + 398.

127 + 93 = 220 ; 39 + 127 = 166; 193 + 27 = 220 ; 459 + 186 = 645 ; 159 + 486 = 645 ; 359 + 186 = 545; 172 + 140 = 312 340 + 72 = 412 ; 372 + 40 =412 ; 560 + 89 = 649; 489 + 160 = 658 ; 260 + 398 = 658 .

127 + 93 = 220

193 + 27 = 220

459 + 186 = 645

159 + 486 = 645

340 + 72 = 412

372 + 40 =412

489 + 160 = 658

260 + 398 = 658

Вопрос

Номер 5.

В двух корзинах по 70 яблок. В первую корзину положили 54 яблока, а во вторую 48 яблок. Сколько всего яблок стало в двух корзинах? Реши задачу двумя способами.

1-й способ . 1) 70 · 2 = 140 (ябл.) – было в двух корзинах; 2) 54 + 48 = 102 (ябл.) – положили в две корзины; 3) 140 + 102 = 242 (ябл.) – стало в двух корзинах. 2-й способ . 1) 70 + 54 = 124 (ябл.) – стало в первой корзине; 2) 70 + 48 = 118 (ябл.) – стало во второй корзине; 3) 124 + 118 = 242 (ябл.) – стало в двух корзинах. Ответ : 242 яблока стало в двух корзинах.

Вопрос

Номер 6.

Корабль с жёлтыми парусами посетил острова, на которых записаны выражения со значениями 17 и 47, а корабль с зелёными парусами со значениями 27 и 57. Раскрась жёлтым цветом острова, включенные в маршрут первого корабля, а зелёным – в маршрут второго корабля. Найди остров, который не посетит ни один корабль. Замени одно слагаемое в сумме, записанной на нём, чтобы этот остров посетил корабль с жёлтыми парусами, корабль с зелёными парусами.

Корабль с желтыми парусами: 20 + 27 = 47; корабль с зелеными парусами: 30 + 27 = 57.

№4№6