Стр. 47
Вопрос
107.
Подсказка Повтори случаи внетабличного умножения и деления , а также порядок действий.
Повтори случаи внетабличного умножения и деления , а также порядок действий.
Ответ
Решение Пояснение 810 - 70 + 160 = 900 1) 810 - 70 = 740 2) 740 + 160 = 900 560 : 8 + 90 = 160 1) 560 : 8 = 70 2) 70 + 90 = 160 640 : 10 : 4 = 16 1) 640 : 10 = 64 2) 64 : 4 = 16 8 12 + 504 = 600 1) 8 12 = 96 2) 96 + 504 = 600 15 6 + 830 = 900 1) 15 6 = 90 2) 90 + 830 = 920 96 : 24 17 = 68 1) 96 : 24 = 4 2) 4 17 =
Решение
Пояснение 810 - 70 + 160 = 900 1) 810 - 70 = 740 2) 740 + 160 = 900 560 : 8 + 90 = 160 1) 560 : 8 = 70 2) 70 + 90 = 160 640 : 10 : 4 = 16 1) 640 : 10 = 64 2) 64 : 4 = 16 8 12 + 504 = 600 1) 8 12 = 96 2) 96 + 504 = 600 15 6 + 830 = 900 1) 15 6 = 90 2) 90 + 830 = 920 96 : 24 17 = 68 1) 96 : 24 = 4 2) 4 17 = 68
Вопрос
108. Реши задачи. Из-за каких слов в условиях задачи решаются разными действиями? Подчеркни эти слова. 1) На овощную базу привезли 18 ц кабачков, а капусты в 3 раза больше. Сколько центнеров капусты привезли на овощную базу? 2) На овощную базу привезли 18 ц кабачков, а капусты на 3 ц больше. Сколько центнеров капусты привезли на овощную базу?
Подсказка Повтори единицу массы - центнер и способы оформления краткой записи к задаче .
Повтори единицу массы - центнер и способы оформления краткой записи к задаче .
Ответ
Решение 1) На овощную базу привезли 18 ц кабачков, а капусты в 3 раза больше. Сколько центнеров капусты привезли на овощную базу? 2) На овощную базу привезли 18 ц кабачков, а капусты на 3 ц больше. Сколько центнеров капусты привезли на овощную базу? Пояснение 1) 2)
Решение
1) На овощную базу привезли 18 ц кабачков, а капусты в 3 раза больше. Сколько центнеров капусты привезли на овощную базу? 2) На овощную базу привезли 18 ц кабачков, а капусты на 3 ц больше. Сколько центнеров капусты привезли на овощную базу? Пояснение 1) 2)
Вопрос
109.
Подсказка Повтори алгоритм письменного сложения трёхзначных чисел. Ты можешь подобрать другие числа.
Повтори алгоритм письменного сложения трёхзначных чисел. Ты можешь подобрать другие числа.
Ответ
Решение Пояснение 1. Складываю единицы: 8 + 3 = 11. А в результате записана цифра 6, значит должно получиться число 16. 16 - 11 = 5. Впишу цифру 5 . Складываю десятки: 4 + 2 = 6, да ещё 1 дес., который получился при сложении единиц: 6 + 1 = 7. А в результате записана цифра 3, значит должно получиться число 13. 13 - 7 = 6. Впишу цифру 6 . Складываю сотни: 1, да ещё 1 сот., которая получена при сложении десятков: 1 + 1 = 2. А в результате записана цифра 8. 8 - 2 = 6 . Значит, сумма двух пропущенных цифр равна 6. Запишем на месте пропусков цифры 3 , так как 3 + 3 = 6. 2. Складываю единицы: 9 + 5 = 14. А в результате записана цифра 7, значит должно получиться число 17. 17 - 14 = 3. Впишу цифру 3 . Складываю десятки: 2 + 4 = 6, да ещё 1 дес., который получен при сложении единиц: 6 + 1 = 7. А в результате записана цифра 6, значит должно получиться число 16. 16 - 7 = 9. Впишу цифру 9 . Складываю сотни: 2 + 3 = 5, да ещё 1 сот., которая получена при сложении десятков: 5 + 1 = 6. А в результате записана цифра 9. 9 - 6 = 3. Впишу цифру 3 . 3. Складываю единицы: 9 + 8 = 17. А в результате записана цифра 8, значит должно получиться число 18. 18 - 17 = 1. Впишу цифру 1 . Складываю десятки: 8 + 2 = 10, да еще 1 дес., который получен при сложении единиц: 10 + 1 = 11. А в результате записана цифра 2, значит должно получиться число 12. 12 - 11 = 1. Впишу цифру 1 . Складываю сотни: 4 + 3 + 1 = 8, да ещё 1 сот., которая получена при сложении десятков: 8 + 1 = 9. Впишу цифру 9 . 4. Складываю единицы: 3 + 2 = 5. А в результате записана цифра 0, значит должно получиться число 10. 10 - 5 = 5. Впишу цифру 5 . Складываю десятки: 2 + 8 = 10, да ещё 1 дес., который получен при сложении единиц: 10 + 1 = 11. А в результате записана цифра 4, значит должно получиться число 14. 14 - 11 = 3. Впишу цифру 3 . Складываю сотни: 5 + 1 = 6, да ещё 1 сот., которая получена при сложении десятков: 6 + 1 = 7. А в результате записана цифра 9. 9 - 7 = 2. Впишу цифру 2 .
Решение
Пояснение 1. Складываю единицы: 8 + 3 = 11. А в результате записана цифра 6, значит должно получиться число 16. 16 - 11 = 5. Впишу цифру 5 . Складываю десятки: 4 + 2 = 6, да ещё 1 дес., который получился при сложении единиц: 6 + 1 = 7. А в результате записана цифра 3, значит должно получиться число 13. 13 - 7 = 6. Впишу цифру 6 . Складываю сотни: 1, да ещё 1 сот., которая получена при сложении десятков: 1 + 1 = 2. А в результате записана цифра 8. 8 - 2 = 6 . Значит, сумма двух пропущенных цифр равна 6. Запишем на месте пропусков цифры 3 , так как 3 + 3 = 6. 2. Складываю единицы: 9 + 5 = 14. А в результате записана цифра 7, значит должно получиться число 17. 17 - 14 = 3. Впишу цифру 3 . Складываю десятки: 2 + 4 = 6, да ещё 1 дес., который получен при сложении единиц: 6 + 1 = 7. А в результате записана цифра 6, значит должно получиться число 16. 16 - 7 = 9. Впишу цифру 9 . Складываю сотни: 2 + 3 = 5, да ещё 1 сот., которая получена при сложении десятков: 5 + 1 = 6. А в результате записана цифра 9. 9 - 6 = 3. Впишу цифру 3 . 3. Складываю единицы: 9 + 8 = 17. А в результате записана цифра 8, значит должно получиться число 18. 18 - 17 = 1. Впишу цифру 1 . Складываю десятки: 8 + 2 = 10, да еще 1 дес., который получен при сложении единиц: 10 + 1 = 11. А в результате записана цифра 2, значит должно получиться число 12. 12 - 11 = 1. Впишу цифру 1 . Складываю сотни: 4 + 3 + 1 = 8, да ещё 1 сот., которая получена при сложении десятков: 8 + 1 = 9. Впишу цифру 9 . 4. Складываю единицы: 3 + 2 = 5. А в результате записана цифра 0, значит должно получиться число 10. 10 - 5 = 5. Впишу цифру 5 . Складываю десятки: 2 + 8 = 10, да ещё 1 дес., который получен при сложении единиц: 10 + 1 = 11. А в результате записана цифра 4, значит должно получиться число 14. 14 - 11 = 3. Впишу цифру 3 . Складываю сотни: 5 + 1 = 6, да ещё 1 сот., которая получена при сложении десятков: 6 + 1 = 7. А в результате записана цифра 9. 9 - 7 = 2. Впишу цифру 2 .
Вопрос
Выберите год рабочей тетради 110. Семь десятых частей 1 см 2 - мм 2 . Три четвёртых части года - мес. Две третьих части суток - ч. 110. Заполни пропуски числами. Семь десятых частей 1 см 2 - мм 2 . Три четвёртых части года - мес. Две третьих части суток - ч.
110. Семь десятых частей 1 см 2 - мм 2 . Три четвёртых части года - мес. Две третьих части суток - ч.
110. Заполни пропуски числами. Семь десятых частей 1 см 2 - мм 2 . Три четвёртых части года - мес. Две третьих части суток - ч.
Подсказка Повтори единицу времени - час , месяц, год , единицы площади , а также что такое доли .
Повтори единицу времени - час , месяц, год , единицы площади , а также что такое доли .
Ответ
Решение Семь десятых частей 1 см 2 - 70 мм 2 . Три четвёртых части года - 9 мес. Две третьих части суток - 16 ч. Пояснение 1 см 2 = 100 мм 2 . Семь десятых частей обозначает, что целое число разделили на 10 частей и взяли 7 таких частей: 100 : 10 7 = 70 мм 2 . 1 г. = 12 мес. Три четвёртых части обозначает, что целое число разделили на 4 части и взяли 3 таких части: 12 : 4 3 = 9 мес. 1 сут. = 24 ч. Две третьих части обозначает, что целое число разделили на 3 части и взяли 2 таких части: 24 : 3 2 = 16 ч.
Решение
Семь десятых частей 1 см 2 - 70 мм 2 . Три четвёртых части года - 9 мес. Две третьих части суток - 16 ч. Пояснение 1 см 2 = 100 мм 2 . Семь десятых частей обозначает, что целое число разделили на 10 частей и взяли 7 таких частей: 100 : 10 7 = 70 мм 2 . 1 г. = 12 мес. Три четвёртых части обозначает, что целое число разделили на 4 части и взяли 3 таких части: 12 : 4 3 = 9 мес. 1 сут. = 24 ч. Две третьих части обозначает, что целое число разделили на 3 части и взяли 2 таких части: 24 : 3 2 = 16 ч.