№36
Вопрос
Номер 1.
Какие картины осени рисует поэт? Как помогают изобразить осеннюю пору подчёркнутые строчки?
В своём стихотворении А. С. Пушкин нарисовал красоту осенней природы. Это грустная, печальная пора, когда осень подходит к завершению. Уже редко выглядывает солнце. Облетают листья на деревьях. Совсем скоро затянутся долгие дожди. А пока осень предстаёт перед нами самыми яркими красками. Деревья пестрят всеми оттенками золотого и багрового цветов, одеты в красивые осенние наряды. Подчёркнутые строчки в стихотворении помогают усилить образное представление красоты осенней природы. И в грустном осеннем времени года можно найти что-то чарующее: пышное убранство леса, короткое осеннее солнце. Увядающая красота прекрасна.
Вопрос
Номер 2.
Какие чувства вызывают у тебя картины осени, нарисованные А. С. Пушкиным?
Строчки стихотворения А. С. Пушкина вызывают у меня лёгкую грусть. Очень жаль, что совсем скоро мы уже не сможем созерцать «прощальную» красоту осени. Пойдут дожди, дни станут серыми и холодными, наступит зима. А пока можно недолго восхищаться «пышным природы увяданьем».
Вопрос
Номер 3.
Подготовься к выразительному чтению стихотворения: подумай, какие слова нужно выделить голосом особо; где следует сделать паузу; какой темп и тон, какая интонация будет соответствовать содержанию произведения, помогут передать чувства и настроение поэта.
Прочтение стихотворения А. С. Пушкина предполагает применение в нужных строчках голосового выделения, пауз, определённого темпа и тона. Первую строчку стихотворения следует прочитать с восторгом: Унылая пора! Очей очарованье! Вторая строчка читается с лёгкой грустью, мягко: Приятна мне твоя прощальная краса – Прочтение третьей строчки предполагает более медленный темп и восторженный тон: Люблю я пышное природы увяданье… Седьмую строчку стихотворения нужно прочитать в замедленном темпе, а последнюю – в медленном: И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдалённые седой зимы угрозы. После прочтения седьмой строчки нужно поставить паузу. Применение в нужных строчках стихотворения голосового выделения, пауз, определенного темпа и тона помогают точнее передать чувства и настроение поэта.
