Стр. 42

страница 42

Стр. 37Стр. 46

Вопрос

Выберите год учебника Объясните значение слов: вельможи, писец, налог, орошение, шадуф, роспись, амулет. Объясните значение слов: вельможи, писец, налог, ирригация, шадуф, роспись, амулет.

Объясните значение слов: вельможи, писец, налог, орошение, шадуф, роспись, амулет.

Объясните значение слов: вельможи, писец, налог, ирригация, шадуф, роспись, амулет.

Ответ

Вельможи - царские советники. Писец - человек, состоящий на службе у фараона или вельможи, отвечающий за сбор налогов, подсчёт урожая и т. п.. Налог - значительная часть урожая и приплода скота, которые земледельцы отдавали в казну. Орошение - подвод воды на поля, которым не хватает влаги. Шадуф - приспособление для подъёма воды. Роспись - изображения, узоры, воссозданные на разных предметах. Амулет - мелкий предмет, который, по мнению египтянина, защищает от злых духов и несчастий. Вельможи - царские советники. Писец - человек, состоящий на службе у фараона или вельможи, отвечающий за сбор налогов, подсчёт урожая и т. п.. Налог - значительная часть урожая и приплода скота, которые земледельцы отдавали в казну. Орошение - искусственный подвод воды на поля, которым не хватает влаги. Шадуф - приспособление для подъёма воды. Роспись - изображения, узоры, воссозданные на разных предметах. Амулет - мелкий предмет, который, по мнению египтянина, защищает от злых духов и несчастий.

Вельможи - царские советники. Писец - человек, состоящий на службе у фараона или вельможи, отвечающий за сбор налогов, подсчёт урожая и т. п.. Налог - значительная часть урожая и приплода скота, которые земледельцы отдавали в казну. Орошение - подвод воды на поля, которым не хватает влаги. Шадуф - приспособление для подъёма воды. Роспись - изображения, узоры, воссозданные на разных предметах. Амулет - мелкий предмет, который, по мнению египтянина, защищает от злых духов и несчастий.

Вельможи - царские советники. Писец - человек, состоящий на службе у фараона или вельможи, отвечающий за сбор налогов, подсчёт урожая и т. п.. Налог - значительная часть урожая и приплода скота, которые земледельцы отдавали в казну. Орошение - искусственный подвод воды на поля, которым не хватает влаги. Шадуф - приспособление для подъёма воды. Роспись - изображения, узоры, воссозданные на разных предметах. Амулет - мелкий предмет, который, по мнению египтянина, защищает от злых духов и несчастий.

Вопрос

Выберите год учебника Опишите: 1. Рисунок "Шадуф" (см. с. 40). Начните так: "Шадуф состоит из врытых в землю столбов, перекладины между ними и качающейся на ней жерди. На одном конце жерди - камень, на другом - кожаное ведро..." 2. Настенную роспись "Выжимание сока" (см. с. 39). Начните так: "Земледельцы забрались в каменную бочку и, держась за верёвки, давят виноград ногами..." Опишите рисунок "Шадуф" (см. с. 40). Начните так: "Шадуф состоит из врытых в землю столбов, перекладины между ними и качающейся на ней жерди. На одном конце жерди - камень, на другом - кожаное ведро..."

Опишите: 1. Рисунок "Шадуф" (см. с. 40). Начните так: "Шадуф состоит из врытых в землю столбов, перекладины между ними и качающейся на ней жерди. На одном конце жерди - камень, на другом - кожаное ведро..." 2. Настенную роспись "Выжимание сока" (см. с. 39). Начните так: "Земледельцы забрались в каменную бочку и, держась за верёвки, давят виноград ногами..."

Опишите рисунок "Шадуф" (см. с. 40). Начните так: "Шадуф состоит из врытых в землю столбов, перекладины между ними и качающейся на ней жерди. На одном конце жерди - камень, на другом - кожаное ведро..."

Ответ

1. Шадуф состоит из врытых в землю столбов, перекладины между ними и качающейся на ней жерди. На одном конце жерди - камень, на другом - кожаное ведро. Ведро привязано к жерди веревкой. Человек берётся за верёвку, тянет её вниз, ведро опускается в воду, наполняется. Человек отпускает веревку, ведро с водой поднимается, он берёт ведро и выливает в другую ёмкость, которую потом отнесёт на поле, чтобы полить его. 2. Земледельцы забрались в каменную бочку и, держась за верёвки, давят виноград ногами. Чтобы не упасть, они держатся за верёвки. Выдавленный сок сливается через трубу в специальную ёмкость, из которой его забирает рабочий и переливает в сосуды. Другие земледельцы в это время собирают виноград для того, чтобы подбросить гроздья в каменную бочку. Шадуф состоит из врытых в землю столбов, перекладины между ними и качающейся на ней жерди. На одном конце жерди - камень, на другом - кожаное ведро. Ведро привязано к жерди веревкой. Человек берётся за верёвку, тянет её вниз, ведро опускается в воду, наполняется. Человек отпускает веревку, ведро с водой поднимается, он берёт ведро и выливает в другую ёмкость, которую потом отнесёт на поле, чтобы полить его.

1. Шадуф состоит из врытых в землю столбов, перекладины между ними и качающейся на ней жерди. На одном конце жерди - камень, на другом - кожаное ведро. Ведро привязано к жерди веревкой. Человек берётся за верёвку, тянет её вниз, ведро опускается в воду, наполняется. Человек отпускает веревку, ведро с водой поднимается, он берёт ведро и выливает в другую ёмкость, которую потом отнесёт на поле, чтобы полить его. 2. Земледельцы забрались в каменную бочку и, держась за верёвки, давят виноград ногами. Чтобы не упасть, они держатся за верёвки. Выдавленный сок сливается через трубу в специальную ёмкость, из которой его забирает рабочий и переливает в сосуды. Другие земледельцы в это время собирают виноград для того, чтобы подбросить гроздья в каменную бочку.

Шадуф состоит из врытых в землю столбов, перекладины между ними и качающейся на ней жерди. На одном конце жерди - камень, на другом - кожаное ведро. Ведро привязано к жерди веревкой. Человек берётся за верёвку, тянет её вниз, ведро опускается в воду, наполняется. Человек отпускает веревку, ведро с водой поднимается, он берёт ведро и выливает в другую ёмкость, которую потом отнесёт на поле, чтобы полить его.

Вопрос

Выберите год учебника Составьте рассказ от имени земледельца, как прошёл его день. Включите в рассказ описание одежды земледельца, его дома, обеда, работы на поле (например, пахоты). Составьте (в тетради) рассказ от имени земледельца, как прошел его день. Включите в рассказ описание одежды земледельца, его дома, обеда, работы на поле (например, пахоты). Выступите с рассказом перед классом.

Составьте рассказ от имени земледельца, как прошёл его день. Включите в рассказ описание одежды земледельца, его дома, обеда, работы на поле (например, пахоты).

Составьте (в тетради) рассказ от имени земледельца, как прошел его день. Включите в рассказ описание одежды земледельца, его дома, обеда, работы на поле (например, пахоты). Выступите с рассказом перед классом.

Ответ

Мой день начался очень рано, пока палящее солнце не поднялось высоко в небо. Я встал, было холодно. Жена уже начала затапливать печь, бросая туда сухую травы и высушенный навоз, дров у нас нет. Я сел около очага на тростниковую циновку, съел вчерашнюю лепёшку, попил воды из глиняного кувшина и вышел из дома - небольшого жилища, сделанного из тростника, обмазанного илом, с тростниковой циновкой вместо крыши. На улице было прохладно, или мне так казалось, потому что, кроме набедренной повязки, одежды на мне не было. Я машинально потрогал шею - амулеты висели, это было главное. Я шёл к шадуфу. Шадуф состоит из врытых в землю столбов, перекладины между ними и качающейся на ней жерди. На одном конце жерди - камень, на другом - кожаное ведро. Ведро привязано к жерди веревкой. Я берусь за верёвку, тяну её вниз, ведро опускается в воду, наполняется. Теперь я могу отпустить верёвку, только плавно,и ведро с водой поднимается, я беру ведро и выливаю в другую ёмкость, которую потом несу на своё поле, чтобы полить его. Земля на поем поле пересохла, поэтому весь день сегодня я ношу и ношу воду. Вечером я направился домой, грязный, уставший, без сил. Попил молока, съел горячую лепёшку и сразу уснул.

Вопрос

Выберите год учебника §8. Жизнь египетского вельможи ►► Вспомните , что представляла собой вера в "страну мёртвых" (см. §3, п. 4). Сравните древнеегипетские настенные росписи (см. с. 39, 41, 42) и рисунки первобытных людей (см. с. 20-22). В чём их различия? На основе сравнения сделайте выводы.

§8. Жизнь египетского вельможи ►► Вспомните , что представляла собой вера в "страну мёртвых" (см. §3, п. 4).

Сравните древнеегипетские настенные росписи (см. с. 39, 41, 42) и рисунки первобытных людей (см. с. 20-22). В чём их различия? На основе сравнения сделайте выводы.

Ответ

Первобытные люди уверовали в то, что в у каждого человека есть душа. Они верили в то, что души умерших переселяются в далёкую "страну мёртвых". Там они так же живут родовыми общинами, охотятся, ловят рыбу и собирают съедобные плоды. Хороня сородича, люди укладывали в могилу всё необходимое для путешествия в далёкую "страну мёртвых" и для жизни в этой стране: пищу и крепкую обувь, одежду, копья, ожерелья и др. Рисунки первобытных людей имеют одну тематику - охота на животных. Это связано с тем, что от успешной охоты зависела жизнь людей. Люди на рисунках изображены очень просто, схематично. Они всегда маленькие, а животные крупные. Настенные росписи египтян иные. Во-первых, они разнообразны. На рисунках мы видим изображения различных действий, разных сторон жизни людей (строительство домов, торговля и морские путешествия и др.). Во-вторых, на настенных росписях египтян доминируют изображения людей, животных на рисунках нет. В-третьих, рисунки египтян более художественные, люди на них изображены не схематично, а подробно и достаточно точно.

Первобытные люди уверовали в то, что в у каждого человека есть душа. Они верили в то, что души умерших переселяются в далёкую "страну мёртвых". Там они так же живут родовыми общинами, охотятся, ловят рыбу и собирают съедобные плоды. Хороня сородича, люди укладывали в могилу всё необходимое для путешествия в далёкую "страну мёртвых" и для жизни в этой стране: пищу и крепкую обувь, одежду, копья, ожерелья и др.

Рисунки первобытных людей имеют одну тематику - охота на животных. Это связано с тем, что от успешной охоты зависела жизнь людей. Люди на рисунках изображены очень просто, схематично. Они всегда маленькие, а животные крупные. Настенные росписи египтян иные. Во-первых, они разнообразны. На рисунках мы видим изображения различных действий, разных сторон жизни людей (строительство домов, торговля и морские путешествия и др.). Во-вторых, на настенных росписях египтян доминируют изображения людей, животных на рисунках нет. В-третьих, рисунки египтян более художественные, люди на них изображены не схематично, а подробно и достаточно точно.

Вопрос

Познакомьтесь с текстом "Хвалебные песни египтян Нилу и солнцу" (с. 38). Найдите в тексте все слова и фразы, которые относятся к характеристикам Нила. Дайте пояснения этим характеристикам. Объясните, зачем люди поднимали руки к солнцу в хвалебной песне.

Ответ

Найдите в тексте все слова и фразы, которые относятся к характеристикам Нила. Дайте пояснения этим характеристикам. Объясните, зачем люди поднимали руки к солнцу в хвалебной песне. Характеристика Нила: "приходящий, чтобы оживить Египет", "орошающий землю", "владыка рыб и птиц, творец зерна и травы для скота", "еда появляется после его разлива", "все живут благодаря ему и богатство обретают по его воле" (Нил разливался, вода пропитывала землю, на ней оставался слой плодородного ила, что приводило к хорошим урожаям); Люди поднимали руки к солнцу в хвалебной песне, потому что они обращались к светилу с просьбой подарить тепло. Также люди подобным образом выражали своё уважение к солнцу, его почитание, благоговение перед ним.

Вопрос

§8. Жизнь египетского вельможи ►► Вспомните , что представляла собой вера в "страну мёртвых" (см. §3, п. 4).

Ответ

Первобытные люди уверовали в то, что в у каждого человека есть душа. Они верили в то, что души умерших переселяются в далёкую "страну мёртвых". Там они так же живут родовыми общинами, охотятся, ловят рыбу и собирают съедобные плоды. Хороня сородича, люди укладывали в могилу всё необходимое для путешествия в далёкую "страну мёртвых" и для жизни в этой стране: пищу и крепкую обувь, одежду, копья, ожерелья и др.

Стр. 37Стр. 46