№36

1 часть. страница 36

№35№37

Вопрос

Номер 3.

Расскажи, как проходит день Салли. Картинки и слова в рамке помогут тебе.

dresses, breakfast, lunch, get up, begins, finishes

1) Sally gets up at 7 o’clock in the morning. 2) She always has breakfast. 3) She dresses in her bedroom. 4) School begins at 9 o’clock. 5) Sally has lunch at 1 o’clock. 6) Her school finishes at 4 o’clock in the afternoon.

Перевод: 1) Sally gets up at 7 o’clock in the morning. – Салли встает в 7 часов утра. 2) She always has breakfast. – Она всегда завтракает. 3) She dresses in her bedroom. – Она одевается в своей спальне. 4) School begins at 9 o’clock. – Занятия в школе начинаются в 9 часов. 5) Sally has lunch at 1 o’clock. – Салли обедает в час дня. 6) Her school finishes at 4 o’clock in the afternoon. – Ее занятия в школе заканчиваются в 4 часа дня.

Вопрос

Номер 2.

А. Познакомься с новым сочетанием звуков и словами с ним. Повтори их за диктором [24]. Картинки подскажут тебе значения слов.

our – ower hour – час flower – цветок shower – душ, ливень tower – башня

Б. Прочитай за диктором еще несколько новых слов, а также словосочетания и предложения с ними.

people – люди bush – куст garden – сад garage – гараж a lot of people – много людей a big garage – большой гараж a rose bush in a beautiful garden – куст роз в прекрасном саду to take a shower – принять душ to see a tall tower – увидеть высокую башню to spend an hour in the park – провести час в парке There were a lot of people in the garden. – В саду было много людей. There are a lot of rose bushes around the old tower. – Вокруг старой башни много кустов роз. My uncle spent an hour in his garage. – Мой дядя провел час в своем гараже.

№35№37